Pour expliquer ces différentes parties de l’âme, Platon s’est d’abord intéressé à trois classes dans une société juste: gardiens, auxiliaires et ouvriers. Selon Platon, le résultat son fils devrait gouverner les décisions d’un individu; l’esprit devrait aider la raison; et l’appétit devrait obéir. En maintenant la relation entre ces trois parties dans le même esprit droit, un individu obtiendra justice individuelle. De même, Platon croyait que dans une société parfaite, la raison serait représentée par une classe de gardiens (dirigeants dirigés sur la base de la philosophie, société à laquelle suivre cordialement); l’esprit serait représenté par la classe auxiliaire (soldats qui obligerait le reste de la société à obéir à la classe des Gardiens); et l’appétit serait représentés par les ouvriers, les ouvriers et les marchands de la société. Platon a beaucoup insisté sur le rôle de l’éducation et l’a considéré comme l’un des les pièces les plus importantes dans la création d’un état de santé. Platon a vu la vulnérabilité de l’esprit d’un enfant et a compris à quel point il était facile de le mouler. Il croyait aux enfants Il faut apprendre dès le début à toujours rechercher la sagesse et à mener une vie vertueuse. Platon est même allé jusqu’à créer des instructions détaillées sur ce qui exerce une femme enceinte femme pourrait effectuer afin qu’elle ait un fœtus en bonne santé et quels types d’art et exercer les enfants doivent se plonger dedans. À Platon, qui a considéré le Les Athéniens doivent être corrompus, facilement séduits et crédules à la rhétorique, à l’éducation était essentiel pour avoir une société juste.